Практична робота з фотографіями гербарного матеріалу для визначення представників різних груп рослин учнями 5 класу з предмету "Пізнаємо природу".
Тема: Визначення представників різних груп рослин (водорості, мохи, плауни, хвощі, папороті, хвойні, квіткові)тна основі загалних рис за гербарними зразками. Робота має кілька завдань: Хід роботи 1. Розглянь гербарні зразки, фотографії, живі рослини та знайди відмінності в їхній будові. До цього пункту додай зображення трьох рослин (гербарій): зозулин льон, плаун булавовидний, ламінарія. . Визнач, до якої групи (наприклад, мохи чи плауни і т. д.) належать ці рослини. Розглядаючи рослини, проходь алгоритм у підручнику на ст. 174 (мал. 180) 3. Знайди ознаки подібності та відмінності в будові
