Практична робота сприяє формуванню в учнів умінь розв’язувати компетентнісні задачі, що передбачають: пошук інформаційних матеріалів; опрацювання інформації, поданої в табличному вигляді; подання результатів у вигляді діаграми.
Крім того, практична робота містить елементи профорієнтації: учні використовують для аналіза реальні статистичні дані Центра занятості, досліджують ситуацію на зареєстрованому ринку праці, роблять висновки про розподіл вакансій та безробітних за професіями.
