5 завдань:
Основні поняття (2 бали): Завдання на встановлення відповідності між термінами (генотип, фенотип, гомозигота, гетерозигота) та їхніми визначеннями.
Моногібридне схрещування (2 бали): Задача на схрещування гетерозиготних організмів ($Aa \times Aa$) із заповненням решітки Пеннета та визначенням генотипового й фенотипового розщеплення.
Імовірність успадкування (2 бали): Задача на аналізуюче схрещування ($Bb \times bb$) для визначення генотипів потомства та відсоткової ймовірності народження нащадка з рецесивною ознакою.
Дигібридне схрещування (4 бали): Комплексна задача на незалежне успадкування двох ознак ($AaBb \times AaBb$) із побудовою повної таблиці (решітки Пеннета) 4х4, визначенням співвідношення фенотипів (9:3:3:1) та обчисленням імовірності появи комбінації ознак.
Висновок (2 бали): Заповнення пропусків у твердженнях щодо законів Менделя та числових співвідношень розщеплення в потомстві.
Оцінювання: Робота розрахована на максимальну оцінку у 12 балів.
Методичний блок: Традиційно для таких матеріалів у кінці наведено детальний «Ключ відповідей для вчителя»
