Практичні заняття з модуля 2 «Економіка підприємств» навчальної дисципліни «Економіка підприємства» є однією із форм навчання, які забезпечують розвиток виявлення умінь та навичок критичного осмислення проблем, набуття досвіду самостійного опрацювання навчального матеріалу, пошукової роботи, набуття якостей, які стануть у нагоді в подальшому розвитку творчого професійного мислення, пізнавальної мотивації і професійного використання знань.
Практичні заняття є однією із форм навчання, які забезпечують розвиток виявлення умінь та навичок критичного осмислення проблем, набуття досвіду самостійного опрацювання навчального матеріалу, пошукової роботи, набуття якостей, які стануть у нагоді в подальшому розвитку творчого професійного мислення, пізнавальної мотивації і професійного використання знань.
Після виконання практичних робіт здобувач фахової передвищої освіти буде здатен володіти методичним інструментарієм діагностики стану діяльності підприємства, здійснювати різноманітні економічні розрахунки на підприємстві, розв’язувати задачі та практичні завдання економічного характеру.
Згідно з навчальним планом при опануванні навчального матеріалу з модуля 2 «Економіка підприємств» навчальної дисципліни «Економіка підприємства здобувачі освіти повинні виконати десять практичних робіт. Це практичні роботи, під час виконання яких здобувачі освіти виконують практичні завдання професійного спрямування:
оцінюють вихідну інформацію на вірогідність;
розраховують показники, що характеризують сутність явища;
оцінюють зміну показників певного явища;
оформляють висновки та пропозиції щодо підвищення економічної ефективності результатів діяльності.
Разом з тим практичні роботи з даної дисципліни мають покращити розуміння у здобувачів освіти причинно-наслідкових зв’язків в економічних явищах, закріпити знання теоретичного курсу і надати навички практичного використання загальноприйнятих методів аналітичної обробки економічної інформації, інтерпретації отриманих результатів з економічної точки зору. Практичні роботи дають здобувачам освіти досвід дослідницької роботи, вчать абстрактному логічному мисленню, знайомлять з методами організації і обробки результатів виконання практичних робіт, вмінню виділяти і долати навчальні проблеми тощо.
Практична робота 3 Розрахунок заробітної плати працівників ставить за мету навчити здобувачів освіти розраховувати суму заробітної плати за погодинною та відрядною формами оплати праці – основну, премію, доплати за роботу у вечірній та нічний час, суму нарахованої заробітної плати за місяць; на підставі отриманих даних робити висновки.
Здобувачам освіти необхідно виконати наступні завдання:
Завдання 1 (низький рівень - оцінка “задовільно”)
Визначити місячний заробіток формувальника
Завдання 2 (достатній рівень – оцінка “добре”)
Визначити заробітну плату робітника п'ятого розряду, що працює за відрядно-преміальною системою оплати праці
Завдання 3 (високий рівень – оцінка “відмінно”)
Визначити заробіток робітника, праця якого сплачується за відрядною формою оплати праці
Зробити висновки.
