розпізнавати найвідоміші пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва та називати дати їх створення;визначати особливості містобудування, архітектури та образотворчого мистецтва першої пол. 19 ст.;знаходити на карті основні місця та території, пов'язані з розвитком українського мистецтва, визначати адміністративно – територіальні одиниці;критично аналізувати і оцінювати історичні джерела, систематизувати історичну інформацію, складаючи таблиці, користуватися довідниковою літературою та Інтернетом для самостійного пошуку інформації;застосовувати та пояснювати поняття: «класицизм», «класицистичне регулярне планування», «класицистичні палацово-паркові комплекси», «пейзажний жанр»;висловлювати судження про розвиток українського образотворчого мистецтва;порівнювати картини українського художника Т. Шевченка та французького художника Е Делакруа, складати паспорт архітектурної пам'ятки за алгоритмом; виховувати ціннісне ставлення до творів давнини.












































