З’ясувати разом з учнями можливі причини виникнення пожежі; дати поняття про пожежну безпеку; продовжувати навчати учнів встановлювати причиново-наслідкові зв’язки; формувати в учнів уміння користуватися обігрівальними приладами; виховувати в дітей самостійність і відповідальність за свої дії.
Очікувані результати: учні повинні знати, що таке легкозаймисті речовини, а також телефон служби порятунку; учні повинні вміти застосовувати правила пожежної безпеки.