Мета заходу:1.Навчальна- узагальнити й систематизувати знання понять «Світовий оке-ан»,«океан»,«море»,«затока»,«протока»,«материк»,«острів»,«півострів»,«архіпелаг»,закріпити знання понять «внутрішнє» й «окраїнне моря» та навчитись їх розрізняти і наводити конкретні приклади, систематизувати відомості про типи островів за походженням ;удосконалити знання про рекорди об'єктів Світового океану.2.Розвивальна- розвивати образне й логічне мислення, вміння висловлювати думки, пам'ять, увагу, природничий світогляд, творчі нахили, акторські і декламаторські здібності.3.Виховна-виховати доброзичливого, ввічливого, комунікабельного, тактов-ного учня.Форма проведення :географічна п'єса -казка.Обладнання: підручник, карти атласу, додаткові джерела інформації (довідники, енциклопедії, ресурси інтернету),контурні карти, костюми Русалоньки, Ставридки, Медузи Горгони, Нептуна.
Цільовою аудиторією для проведення позакласного заходу є учні 6-7 класів. Позакласний захід успішно розвиває пізнавальний інтерес до вивчення «науки-землеопису» і мотивує учнів до вивчення географії швидко та ефективно. Форма проведення заходу у вигляді географічної п'єси -казки вимагає ретельної та детальної підготовки. Насамперед, з учнів класу, в якому проводиться захід, слід обрати декілька учнів, які мають прекрасні акторські чи декламаторські здібності. Вони заздалегідь отримують сценарій заходу і вчать віршовані і прозові рядки зі словами своїх героїв, а саме, Русалоньки, Нептуна, Медузи Горгони та Ставридки. Учитель географії з цими учнями опрацьовує їх ролі, репетирує, таким чином, щоб зазначені актори не лише гарно знали слова своєї ролі, а і відпрацювали необхідну міміку, жести, інтонації. Також, слід заздалегідь потурбуватися про костюми головних героїв заходу. До текстового варіанту позакласного заходу прикладається мультимедійна презентація, яка полегшить проведення заходу та зробить його більш наочним і цікавим. До більшості завдань позакласного заходу приведені вірні відповіді. Завдання заходу мають не лише репродуктивний, а і проблемний та проблемно-пошуковий характер.
