Позакласний виховний захід "Свято тих, хто любить книгу!"

Опис документу:
Викликати в учнів почуття поваги і любові до книги; прищеплювати знання та вміння бережливого поводження з нею; розвивати спостережливість, увагу, пам`ять, логічне мислення; виховувати згуртованість, вміння поважати.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу. Щоб завантажити документ, прогорніть сторінку до кінця

Перегляд
матеріалу
Отримати код Поділитися

СВЯТО ТИХ, ХТО ЛЮБИТЬ КНИГУ

Кулисы закрыты. Звучит музыка. Дети выносят большую книгу

«В мире сказок». Уходят за кулисы.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята. В детских и школьных библиотеках стало традицией перед началом весенних каникул проводить неделю детской книги. И вы все побывали у нас в детской библиотеке на именинах детской книги. А сегодня мы предлагаем вашему вниманию театрализованное представление «Книжкины именины», которое и станет заключительным мероприятием.

Звучит музыка. Занавес открывается. На середине сцены стоит кресло. В нем сидит Баба Яга и разговаривает по телефону. Леший и Дюдюка играют в карты. Леший проигрывает и Дюдюка бьет ему щелчки.

Баба Яга: Говорят праздник? Уже все собрались? (обращается к нечисти). Итак, господа нечистая сила, праздник детей надо сорвать.

Леший: терпеть не могу детей, особенно когда они смеются и веселятся.

Дюдюка: да еще играют и дружат.

Баба Яга: Если мы сорвем встречу Аленушки и братца Иванушки с детьми – праздника не будет!

Дюдюка: Ты, бабуля, займись Аленушкой и братцем. А мы возьмем на себя остальных.

Баба Яга: Замечательно. Девченку я беру на себя. Давно мечтаю стать красавицей.

Леший: Феерично! Первоклассно! Праздника не будет!

Все смеются, потирают руки. Дюдюка свистит, Леший готовит веревку, Баба Яга садится на метлу. Под свист и гиканье они убегают со сцены.

Звучит музыка на сцену выходят Мальвина и Буратино.

Мальвина: Кто вас воспитывал, Буратино?

Буратино: Когда папа Карло, а когда никто.

Мальвина: Теперь я вас буду воспитывать.

Буратино: Тоже воспитательница нашлась!

Мальвина: Будьте же благоразумны, Буратино! Ведь я готовлю вас на праздник Книги. Скажите, Буратино, вы знаете какое-нибудь стихотворение?

Буратино: Конечно знаю. Муха села не варенье, вот и все стихотворенье.

Мальвинга: Какой кошмар!

Буратино: (кривляется) Ох! Ох! Ох!

Мальвина: Слушайте и запоминайте, мой друг.

Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу!

Ох! Досточка качается,

Сейчас я упаду!

Повторите.

Буратино вертится на стуле, вспоминая. В это время из-за кулисы выглядывает Дюдюка, подслушивает их разговор.

Дюдюка: Ишь ты, на праздник собрались. Сейчас я вам устрою праздник!

(делает движения руками)

Мальвина: (ругаясь) Ну что же вы Буратино, (топает ногой) повторите стихотворение…

Буратино: (делает рожки) Идет бычок по доске. Му-у-у-у.

Мальвина: Не правильно!

Буратино: Да ладно, и так сойдет!

Мальвина: Я не возьму вас на праздник, дерзкий вы мальчишка!

Буратино: Ха! Испугала. Я и без тебя дорогу найду! Зануда!

Буратино вырывает у Мальвины букварь и убегает за кулисы.

Мальвина: Никуда вы без меня не пойдете, негодный вы мальчишка!

(убегает за ним).

Дюдюка выбегает на середину сцены.

Дюдюка: Ага, голубчики, поругались?! Теперь вы точно не попадете на праздник книги. Ха-ха-ха! (потирает руки, уходит).

Звучит песня Красной Шапочки. Она идет через зал и выходит на сцену. На сцене между деревьями застрял Леший.

Леший: Ох! Ох! Ох! Помогите, спасите! Ой! Ой! Ой!

Красная Шапочка: Ты кто такой? Как тебя зовут?

Леший: Я лесной житель, Леший.

Красная Шапочка: А что ты тут делаешь?

Леший: Баба Яга послала меня расстроить праздник детей, а я вот тут застрял. Помоги мне выбраться, девочка.

Красная шапочка. Я помогу тебе, но с одним условием: ты откажешься от заговора и станешь добрым и хорошим.

Леший: Я буду хорошим, только выпусти меня отсюда.

Красная Шапочка помогает Лешему выбраться.

Леший: спасибо тебе, Красная Шапочка. А ты куда направляешься?

Красная Шапочка: На праздник книги к ребятам.

Леший: Ой, я так хочу на праздник. Я никогда там не был. Возьми меня с собой, девочка.

Герои уходят за кулисы. Занавес закрывается.

Ведущий: А тем временем на лесной поляне собрались Дюдюка и верный слуга бабы Яги кот Василий.

Занавес открывается. Дюдюка смотрит в бинокль, кот Василий раскладывает пасьянс.

Дюдюка: вижу Бабу Ягу. Кажется, она возвращается с добрыми вестями.

На метле вылетает Баба Яга.

Баба Яга: Ну, голубчики, хвалитесь, не свалитесь.

Дюдюка: Первое задание выполнено: Мальвина и Буратино поссорились.

Баба Яга: Молодец противненькая! А у тебя что?

Кот: А леший – то нас предал. Он с Шапкой на праздник пошел, добреньким стал.

Баба Яга: От куда знаешь?

Кот: Носом чую!

Баба Яга: Ну, не велика потеря. Он свое получит. (Поводит носом). Тьфу-Тьфу-Тьфу! Русским духом пахнет. (Коту) ты что-нибудь чуешь?

Кот: (Поводит носом) Чую, чую. Это сестрица Аленушка и братец Иванушка идут.

Баба Яга: Надо любым способом сбить их с пути. Вперед!

Все выбегают на середину сцены, заметают следы, переворачивают указатель и с криком убегают. На сцену выходят Аленушка и Иванушка.

Иванушка: Мы так долго идем, я устал, сестрица.

Аленушка: Потерпи, братец, сейчас посмотрим. (Достает карту и компас). Мы почти у цели. Идем.

Аленушка и Иванушка уходят за кулису. Звучит музыка, выходит Баба Яга и кот с огромной книгой.

Баба Яга: Котик, мой котик, бархатный животик, смотри, какая книженция. (надевает очки) Большая колдовская энциклопедия называется. Ну-ка, ну-ка, посмотрим. Вот то, что мне нужно – рецепт омоложения. Слушай навостря уши.

Нужно взять котел пустой, влить побольше молока,

Посолить его слегка,

Опустить туда девицу, не забыть добавить птицу,

А еще шкурку лягушки и летучей мышки ушки –

Это все прокипятить, в час по чайной ложке пить.

Станешь снова молодой – вот и весь секрет простой.

Кот: Фу-Фу-Фу! Сколько молока зря пропадет!

Баба Яга: Ах, пропадет! Потом сам предложишь мне лапу и сердце.

Кот: Ой, ой, ой!

Баба Яга: Пасть закрой! Иди ка лучше набери сушеных лягушек, а потом отправляйся за летучими мышами. А я подумаю, как Аленушку заманить.

Кот уходит. Баба Яга смотрит в зеркало, прихорашивается и поет.

Баба Яга: Хороша я, хороша! Вот и славненько, сейчас котик принесет мне все необходимое для зелья. Страсть как люблю омолаживаться. (Завязывает юбку узлом повыше, поет и танцуя уходит со сцены). Растяни меха, гармошка…

Звучит музыка, выходит Сказочница.

Сказочница: Здравствуйте, ребята! Как только придут сюда сестрица Аленушка и братец Иванушка – наш праздник начнется. Давайте их позовем.

Дети зовут героев, они появляются.

Аленушка: Здравствуйте, гости дорогие!

Иванушка: Здравствуйте, ребятишки, девченки и мальчишки!

Звучит музыка. Выбегают Баба Яга, Дюдюка и кот Василий.

Баба Яга: Вот этих (показывает на Сказочницу и Иванушку) взять. А с этой красавицей я сама разберусь.

Дюдюка и кот хватают Сказочницу и Иванушку за руки, отводят в стороны. Баба Яга под музыку связывает Аленушку. Дюдюка и кот бросают своих пленников, подхватывают Аленушку и уносят за кулисы.

Иванушка: Сестрицу мою, Алёнушку похитили. Ох, и вредная эта старуха, Баба Яга. Уже давно на пенсию пора, а она все не унимается. Я слишком мал… Самому не справиться. Кто спасет теперь мою сестрицу?

Сказочница: Да, зловредная старуха Баба Яга. Она хочет себе молодость вернуть, а для этого ей нужно Алёнушку в молоке сварить. Но если позвонить моим волшебным колокольчиком, то молоко замерзнет и злые чары развеются. Пойдем-ка, Иванушка, разыскивать Бабу Ягу.

Звучит музыка, кот Василий выводит на сцену связанную Алёнушку, довольно потирая лапы.

Кот: Не одной бабке омолаживаться, будет и мне угощение.

Баба Яга: Василий! Иди-ка котел на огонь ставь, да на стол собирай. Я в гости Кощея и Змея Горыныча пригласила. Пировать будем. (Подходит к коту и подталкивает его к кулисе). Иди, иди, работай. А я девченку сама покараулю. (Кот уходит, Баба Яга ходит вокруг Алёнушки, разглядывает ее). Хороша девченка! Неуж-то и я такой красавицей буду?!

Аленушка: Не будешь. Иванушка меня выручит!

Баба Яга: Молчи! (Зевает, усаживается в кресло). Ох! Вздремнуть надо перед праздником.

Аленушка: Иванушка! Братец милый! Выручай!

Баба Яга: Т-с-с-с… Не разговаривать… (начинает храпеть).

Аленушка: Баба Яга! (будит ее). Вот ты молодой собираешься стать…

Баба Яга: Ага…

Аленушка: А как же ты молодой станешь, если танцевать не умеешь?

Баба Яга: Ну танцевать – то я умею.

Аленушка: А я не верю.

Баба Яга: А мне твоя вера и не очень-то нужна. Дети знают, что я – первоклассная танцовщица. Правда ребята?

Дети отвечают: «Нет!»

Аленушка: Слышала? Не умеешь ты танцевать. А, значит, и молодой никогда не станешь.

Баба Яга: Из-за пляски, что ли? Сейчас как пущусь в пляс, а потом тебя сварю и съем.

Баба Яга танцует.

Кот: Ягуся, молоко кипит!

В это время выходят на сцену Сказочница и Иванушка, Сказочница звенит колокольчиком, музыка прекращается. Герои развязывают Аленушку.

Баба Яга: (растерянно оглядывается): Опять меня обманули. (Плачет). Одурачили старушку. Никогда мне не стать молодой.

Кот: Да ты что, бабуля… То есть, извините… Мадам, вы себя в зеркало видели? (Подает зеркало)

Баба Яга: (глядясь в зеркало): Батюшки, матушки, неужели это я?

Аленушка: Вот видишь, пока ты танцевала, стала молодой и красивой.

На сцену выходят Мальвина и Буратино.

Мальвина: Вы так здорово выглядите.

Буратино: Да вы просто красавица!

Баба Яга: Правда? А на праздник меня возьмете?

Все: Ну конечно!

На сцену выходят Дюдюка, Леший, Красная Шапочка.

Кот: (становится на колено): Мадам, куда Вы, туда и я!

Сказочница: В нашей сказке, как всегда, добро победило зло. И в такой праздничный день мы не будем омрачать никому настроение.

Аленушка: Я не помню зла и приглашаю вас на «Книжкины именины».

Герои спускаются в зал.

Сказочница: А мы продолжаем наш праздник. Я точно знаю, что вы любите читать, а, значит, у вас есть и любимые герои. И вот представьте себе такую ситуацию: однажды отправились литературные герои путешествовать. А теперь внимательно слушайте. Среди них были: Карандаш, Чипполино, Самоделкин, Алиса, Буратино, Железный дровосек, Дюймовочка, Карлсон, маугли, Гвоздик, Страшила и Чебурашка. Подошли они к огромному магниту. Догадайтесь, кого из героев мог притянуть к себе магнит? (Ответы детей). Молодцы, ребята, я вижу, что вы хорошо знаете сказки и любите их героев. Итак, мы продолжаем нашу встречу.

1 ведущий:

Книжки, ребята, в руках я держу,

А как называются – вам не скажу.

Но знаю, что Пети и Ани

Сейчас догадаются сами.

Итак, слушайте наши загадки и попытайтесь отгадать, о каком произведении идет речь.

2 ведущий:

Фруктово-огородная страна –

В одной из книжек-сказок есть она.

А в ней герой – мальчишка овощной –

Он храбрый, справедливый, озорной. («Приключения Чипполино»)

1 ведущий:

Столяр Джузеппе – сизый нос

Полено Карло в дом принес.

Тот начал что-то мастерить,

Полено стало говорить.

Кто в том полене говорил?

Кого же Карло смастерил? (Буратино)

2 ведущий:

Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченной карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь. (Золушка)

1 ведущий:

В этой книжке именины,

Много было там гостей.

И на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил.

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.

В каком же произведении происходят такие ужасные вещи? («Муха Цокотуха»)

Сказочница: Да, действительно, трудно себе представить жизнь без верного друга – хорошей книги.

1 ведущий:

Хорошая книга – мой спутник, мой друг.

С тобой интересней бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоем.

И наш разговор потихоньку ведем.

Я слышу тебя, я иду за тобой.

Я к морю спускаюсь и вижу прибой.

2 ведущий:

С тобою дорога моя далека –

В любую страну и в любые века.

Ты учишь правдивым и доблестным быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу.

Без книги хорошей я жить не могу.

Сказочница: Все вы ребята, конечно, любите читать, и у каждого из вас есть любимые книги. Сейчас мы объявляем небольшой конкурс «Пятиминутка эрудитов».

1 ведущий: Мне очень нравится эта сказка. Но к сожалению, я забыла не только название, но и автора. Помогите мне ребята.

Стала петь мышонку щука –

Не услышал он ни звука.

Открывает щука рот,

А не слышно, что поет. (С. Маршак «Сказка о глупом мышонке»)

2 ведущий: А мой герой постоянно попадает в смешные ситуации.

Побежал он на перрон,

Влез в отцепленный вагон,

Внес узлы и чемоданы,

Рассовал их под диваны,

Сел в углу перед окном

И заснул спокойным сном.

Из какого произведения мой герой и кто его автор? (С Маршак «Вот какой рассеянный »)

1 ведущий: А мой персонаж очень любит чистоту и не забывает напоминать о ней грязнулям.

Ты один не умывался,

И грязнулею остался.

И сбежали от грязнули

И чулки, и башмаки.

Назовите произведение и его авторв. (К. Чуковский «Мойдодыр»)

2 ведущий: А я вам расскажу сейчас настоящую детскую страшилку.

Вдруг из подворотни

Страшный великан,

Рыжий и усатый

Та-ра-кан! Таракан, таракан,

Тараканище!

Он рычит, и кричит,

И усами шевелит:

«Погодите, не спешите»,

Я вас мигом проглочу!

Проглочу, проглочу, не помилую». (К. Чуковский «Тараканище»)

Ну что, испугались? Тогда скажите, из какого же произведения этот ужасный герой и кто его автор?

Сказочница: Молодцы, ребята! Хорошо знаете детские книжки. А чтобы книги, которые вы читаете, не были на вас в обиде. Вспомним, как надо с ними обращаться.

1 ведущий:

Взятую книгу нужно читать,

В библиотеку всегда возвращать!

Взятую книгу читай аккуратно,

Страницы не пачкай и не загибай!

2 ведущий:

В любимой книжке есть картинки.

Свои картинки не рисуй!

Когда читаешь книгу ты,

Не вырывай ее листы!

1 ведущий: Вот и состоялось, ребята, в нашем зале закрытие недели детской книги. Но вас всегда ждут книжки, в стенах детской и школьной библиотек. Двери наших залов всегда для вас открыты. Вас здесь ожидают интересные встречи и новые сказочные друзья. До скорых встреч!

Зверніть увагу, свідоцтва знаходяться в Вашому особистому кабінеті в розділі «Досягнення»

Курс:«Як підготувати успішну особистість: евристичні технології в освітньому процесі»
Ілляхова Марина Володимирівна
36 годин
590 грн