Ознайомити учнів з талановитим українським поетом; вчити виразно і вдумливо читати вірші з циклу «Дивосвіт»; прокоментувати образне бачення світу, явищ природи у них; пояснювати поєднання у творах уявного, фантастичного і реального; висловлювати власне бачення стежки, веселки, блискавки, криниченьки; розвивати творчу уяву, навички зв’язного мовлення, спілкування, аналізу й систематизації навчального матеріалу, уміння висловлювати свою думку та обґрунтовувати її; виховувати сприйняття краси і сили художнього слова; почуття поваги, пошани до поетичної творчості І. Калинця; формувати читацькі, комунікативні, літературні компетентності.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Українська література›
- Позакласне читання. Ігор Калинець. Своєрідність форми його поезій «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «Криничка» (зб. «Дивосвіт»)
Матеріал:
Позакласне читання. Ігор Калинець. Своєрідність форми його поезій «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «Криничка» (зб. «Дивосвіт»)
docx 
22.02.2024
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: