Сприяти повторенню й узагальненню знань учнів про особливості Нового часу та «довгого XIX століття» в історії України; формувати вміння аналізувати історичні факти й поняття, знаходити й виправляти історичні помилки, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, порівнювати історичні процеси в Україні та Європі, застосовувати набуті знання для пояснення сучасних суспільних явищ, розвивати критичне мислення, історичну компетентність, навички самооцінювання та усвідомлення значення українського національного відродження і модернізації в історичному розвитку України.
