У розвитку пізнавальної діяльності і самостійності значну роль відіграє така організація роботи, яка спрямована на узагальнення знань. Формуванню загальних способів навчальної діяльності, які підводять учнів до висновку, узагальнення, значною мірою сприяють схеми в презентаціях. На схемі в узагальненому вигляді, при цьому виразно і стисло, виділяються головні ознаки мовного явища. Учні можуть розглядати і аналізувати готові схеми або ж створювати їх самостійно .



















