Опис досвіду роботи вчителя трудового навчання та технологій . Проблема над якою працюю "Компетентнісний та інтегрований підходи на уроках трудового навчання."
На сьогоднішній день реформування системи освіти України спрямоване на переосмислення цілей та цінностей усього освітнього процесу, що безпосередньо впливає не лише на вдосконалення змісту та оновлення мети, а й, зокрема, методів навчання. Наразі все більшої значущості та актуальності набуває проблема розвитку креативної та мобільної особистості учня, що безпосередньо зумовлює педагогів до пошуку й розробки інноваційних методів і методик навчання. Нині значний інтерес у вчителів викликає така педагогічна технологія, як метод проектів. Метод проектів, як обов’язковий вид діяльності учнів, регламентовано навчальною програмою з більшості навчальних предметів у загальноосвітніх закладах. У діючій навчальній програмі для загальноосвітніх навчальних закладів (5 - 11 класи) зазначено, що ефективним засобом формування предметної й ключових компетентностей учнів у процесі навчання є навчальні проекти.
Проблема над якою працюю:
«Компетентнісний та інтегрований підходи у викладанні трудового навчання і технологій».
Формування ключових та предметних компетентностей в учнів на уроках трудового навчання забезпечуються засобами одного предмету, їх зміст і структура чітко відповідають певним елементам навчального змісту.
