В портфоліо є опис методичної проблеми, життєво кредо, основні напрямки роботи, прийоми розвитку мовленнєвої компетентності, види роботи спрямовані на формування мовленнєвої компетентності, інтерактивні технології на уроках української мови, щоденні 5. Тому, дуже важливо, щоб наймолодші школярі пізнавали світ у всій його багатогранності, відчували і розуміли пряме і переносне значення слів. Їх найтонші відтінки.А коли дитина відчує красу рідного слова , вона відчує любов до мови. Розуміти, відчувати і любити рідну мову здатні всі діти. Тому завдання вчителя полягає в тому, щоб розвинути мовлення учнів, збагатити його, навчити любити і пишатися рідною мовою.



































