МЕТА ТА ЗАВДАННЯ УРОКУ (КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД)
1. Навчальна мета (знання, уміння, навички):
Поглибити знання учнів про систему образів історичного роману В. Скотта «Айвенго».
Формувати вміння проводити порівняльний аналіз літературних персонажів (типологічне зіставлення, групування за морально-етичними критеріями).
Навчити аргументовано характеризувати героїв, спираючись на текст твору (портрет, вчинки, мова, внутрішні мотиви).
2. Розвивальна мета (ключові та предметні компетентності):
Спілкування державною мовою: розвивати культуру усного та писемного мовлення, вміння вести дискусію, чітко формулювати власну позицію.
Критичне мислення: аналізувати складні й суперечливі образи (зокрема, внутрішній конфлікт Бріана де Буагільбера), відрізняти зовнішню шляхетність від справжньої моралі.
Гуманітарна компетентність: розвивати навички компаративістики (зокрема порівняння жіночих образів Ровени та Ребекки).
3. Виховна мета (ціннісні орієнтири):
Виховувати почуття честі, гідності, толерантності, милосердя та поваги до людської особистості незалежно від її соціального чи національного походження.
