Літній період створює унікальні умови для формування у дітей дошкільного віку екологічної свідомості, любові до природи та дбайливого ставлення до навколишнього середовища. Саме влітку дошкільники мають можливість безпосередньо взаємодіяти з природою: спостерігати за рослинами й тваринами, досліджувати природні явища, доглядати за квітами та брати участь у природоохоронній діяльності.
Екологічне виховання має бути систематичним, цікавим і практично спрямованим. Через гру, досліди, спостереження та працю діти пізнають закони природи, вчаться розуміти взаємозв’язки у довкіллі та усвідомлюють власну відповідальність за його збереження.
