Даний матеріал містить різні форми роботи, щодо залучення дитини до книги в родинному колі.Сьогодні дорослих все більше цікавлять комп'ютерні технології, а читання для дітей і самими дітьми замінюється переглядом телепередач. За результатами опитування, лише 17% батьків дошкільнят беруть участь у формуванні читацької культури своїх дітей, 60% не читають дітям зовсім. Такі дані дають підстави зробити невтішний висновок, що читання перестає бути національним пріоритетом. Саме тому в суспільстві гостро постає проблема літературної освіти дітей, формування у них умінь повноцінної читацької діяльності.Книгу замінити нічим не можна. Незважаючи на новітні відкриття, нові види збереження інформації, не будемо поспішати розлучатися з книгою.