Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Розширюємо можливості цифрового уроку з електронною дошкою Всеосвіти
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Поняття об’єкта, властивості об’єкта, класу як об’єктного типу даних, конструктори

zip
11.11.2026
0 0
11 Клас

9

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати матеріал
Ціна:

33 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Навчальний матеріал пояснює основи об’єктно-орієнтованого програмування як важливого компонента шкільного курсу інформатики. У тексті детально розбирається поняття класу як користувацького типу даних, що поєднує змінні та функції завдяки принципам абстракції та інкапсуляції. Також проводиться чітка різниця між загальним шаблоном і конкретним об’єктом, який виділяє пам'ять під час виконання програми. Окрему увагу приділено ролі конструкторів, котрі ініціалізують початкові параметри створених екземплярів через посилання на кшталт self.

Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
показано 9 з 31 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
zip
Основи_об_єктно-орієнтованого_програмування.zip
40,8 Мб
придбати матеріал
Ціна:

33 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Основні об’єкти БД. Таблиці та типи даних

zip
Основні об’єкти БД. Таблиці та типи даних

75

Аватар профіля Ніколаєва Наталія Олександрівна
Інформатика
11 клас

33 грн

Об’єкт. Властивості об’єкта

zip
Об’єкт. Властивості об’єкта

77

Аватар профіля Ніколаєва Наталія Олександрівна
Інформатика
5 клас

33 грн

Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі

zip
Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі

104

Аватар профіля Ніколаєва Наталія Олександрівна
Інформатика
6—8 клас

33 грн

Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі

zip
Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі

123

Аватар профіля Ніколаєва Наталія Олександрівна
Інформатика
5—8 клас

33 грн

Графічні об’єкти

zip
Графічні об’єкти

82

Аватар профіля Ніколаєва Наталія Олександрівна
Інформатика
5—7 клас

33 грн

Поняття моделі даних та бази даних

zip
Поняття моделі даних та бази даних

63

Аватар профіля Ніколаєва Наталія Олександрівна
Інформатика
11 клас

33 грн

Схожі матеріали

Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

doc
Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

6480

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
11 клас

Виконання розрахунків у електронних таблицях

doc
Виконання розрахунків у електронних таблицях

3730

Аватар профіля Krasnova Elena
Інформатика
7 клас

Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

pdf
Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

895

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика

Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

pdf
Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

563

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
1—5 клас

Курс із мережевого етикету й безпеки

pdf
Курс із мережевого етикету й безпеки

541

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
2—11 клас

Використання елементів навчально-дослідницької діяльності на уроках інформатики

doc
Використання елементів  навчально-дослідницької діяльності  на уроках інформатики

2479

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
✖
↑