Дидактична гра «Поміркуй і з'єднай»( продовження).
Мета гри: закріплювати знання дітей про цифри від 6 до 10; формувати вміння співвідносити графічне зображення цифри з відповідною кількістю предметів; вправляти в кількісній лічбі в межах 10. Розвивати логічне мислення, увагу, зорове сприймання, пам'ять, математичне мовлення та самостійність.
Матеріал: ігровий аркуш із зображеннями кольорових цифр 6, 7, 8, 9, 10 та малюнками різної кількості предметів: 9 м'ячів, 10 сонечок (комах), 6 машинок, 7 ялинок, 8 бджілок.
Хід гри:вихователь пропонує дітям уважно розглянути цифри та малюнки. Діти називають цифри, лічать зображені предмети та визначають, де яка кількість відповідає певному числу.Завдання дітей — поміркувати, порахувати предмети та з'єднати лінією цифру з відповідною групою малюнків.
Ігрові завдання:
-Назви цифру.
-Полічи предмети на малюнку.
-Знайди відповідну цифру.
Запропонувати перевірити свою відповідь.Поясни, чому обрав саме цю цифру.
Ускладнення гри: запропонувати дитині самостійно назвати кількість предметів, не перераховуючи їх уголос, або викласти відповідну кількість лічильних паличок.
Очікувані результати: дитина впізнає та називає цифри від 6 до 10, правильно лічить предмети в межах 10, встановлює відповідність між цифрою та кількістю, використовує математичні поняття у мовленні.
