І. Загальні положення
ІІ. Стратегія ( політика) внутрішньої системи забезпечення якості освіти
ІІІ. Організаційно- функціональна структура внутрішньої системи забезпечення якості освіти
ІV. Процедури ВСОЯО
V. Умови якісної організації освітніх і управлінських процесів у ЗДО ( освітнє середовище)
VI. Механізми та процеси оцінювання розвитку здобувачів дошкільної освіти
VII. Механізми та процеси оцінювання професійної діяльності ( компетентності) педагогічних працівників
VIII. Системи та процеси управління ЗДО
ІХ. Забезпечення академічної доброчесності
Х. Очікувані результати щодо реалізації СВЗЯДО
