Походження назви населеного пункту. Розташування історичних пам’яток. Славні події з життя громади. Чи можуть письменники у своїх творах робити помилки.

Після цього уроку учні зможуть: • установлювати хронологічну тривалість і послідовність зазначених подій та явищ, співвідносити подію, історичне явище і століття; • знаходити на карті території, пов’язані із зазначеними подіями та діяльністю людей; • розповідати про історичну подію чи явище, історичних діячів на основі тексту підручника; • виокремлювати в тексті головне й другорядне, складати простий план тексту підручника, зокрема у формі запитань.