Пісні-ігри, хоровод. Слухання : М.Скорик «Народний танець» .Порівняння творів . Виконання : І. Островерхий , М. Пономаренко « Кицю, кицю, де ти була?» . Ритмічні вправи
Мета: 1) Формувати художні знання та уявлення учнів через пізнання музики; ознайомити з традиціями проведень масових ігор і хороводів;
2) Розвивати почуттєву сферу учнів, розуміння звя’зку музики і здоров’я людини; навички колективного виконання рухів і співу;