Поетична творчість Т.Г.Шевченка періоду «В казематі»:«Мені однаково, чи буду», «Ой три шляхи широкії». Усвідомлення власної місії поета. Роздуми автора про власну долю, долю України, плинність, скороминущість життя людини на землі, про її долю
Поетична творчість Т.Г.Шевченка періоду «В казематі»:«Мені однаково, чи буду», «Ой три шляхи широкії». Усвідомлення власної місії поета. Роздуми автора про власну долю, долю України, плинність, скороминущість життя людини на землі, про її долю
Продовжити роботу з вивченням життєвого і творчого шляху Т.Г.Шевченка. Ознайомити учнів з особливостями поезій періоду «В казематі», проаналізувати ідейно-художній зміст програмової поезії в контексті біографії письменника; визначити мотиви її написання; виховувати емоційне сприйняття поезій Т.Шевченка, розуміння творчості Кобзаря; розвивати вміння виразно і вдумливо читати твори поета, декламувати їх напам’ять, коментувати основні ідеї, художні засоби поезії.