Мета: закріплювати знання дітей у називанні основних кольорів, у розрізненні форм (круг, квадрат, трикутник), у диференціюванні однорідних предметів за формою, у називанні ознак предметів за дотиковим відчуттям, у збиранні образу з трьох частин; закріплювати поняття один – багато та великий – маленький; розвивати мислення, пам’ять, уважність, чуттєве пізнання; виховувати позитивні емоції, самостійність, доброзичливість.


