Опублікував/ла:

Корякіна Наталія Степанівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Подорож до казкового лісу чарівних звуків

08.04.2019

2 0

Музика

5—6 років

412

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Традиційне музичне заняття для дітей старшого дошкільного віку з використанням інноваційних технологій. У занятті показано як можна навчити дітей чисто інтонувати, ритмічно рухатись під музику, слухати і реагувати на зміни в музиці відповідними рухами за допомогою нескладних творчих завдань (мімічно-артикуляційні, динамічні, ігрові, мовленнєві вправи, пальчикова гімнастика). Також показано, як можна вчити дітей тривалості музичних звуків у ігровій формі.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

всеосвіта 2.docx

23,3 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

ЧАРІВНИЙ ХЕЛОВІН У КАЗКОВОМУ ЛІСІ

506

Булига Олена Вікторівна

Дошкільна освіта

3—6 років

41 грн

Автоматизація звука [З] у складах та словах «Подорож до казкового лісу»

233

Шевякова Вікторія Олександрівна

Логопед

3—6 років та 1—2 клас

25 грн

Година спілкування " Чарівна дружба у казковому лісі"

Аргат Ольга Іванівна

Психологія

3—6 років та 1—4 клас

50 грн

"Казкові пригоди у Чарівному Лісі." Читання з другом. Презентація.

214

Богомолова Марія Іванівна

Літературне читання

5—6 років та 1—4 клас

20 грн

Гра-квест "Подорож чарівним лісом""

574

Габелко Наталія Володимирівна

НУШ

2—5 клас

50 грн

Гра-розвага для пришкільного літнього табору "Подорож до чарівного лісу"

170

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Виховна робота

5—6 років та 1—5 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Презентація з теми "Впровадження сугестивних та естетотерапевтичних художньо-педагогічних технологій у навчально-виховний процес на уроках музичного мистецтва"