Подолання порушень звуковимови й звукосприймання

28.01.2025

4 0

Логопед

5—6 років, 1 Клас, 2 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Зміст і методика роботи висвітлюється в двох напрямках: формування правильної звуковимови і розвиток фонематичного сприймання, представлений наступними розділами:

як говорять наші діти
етапи корекційної роботи над звуком
розвиток методики артикуляційного апарату
виховання правильної вимови шиплячих звуків
виховання правильної вимови звука "р"

Джерела використаної інформації:

1. Барищук Г.С. Мова наших дітей. – Тернопіль, 2004
2. Блінова Г.Й. Подолання мовленнєвих вад дітей. –К,2005
3. Бурім В.Р. Грамоти навчатися – все одно що гратися. – К., 2004
4. Різник Г.Е. Звуконаслідувальні та голосові вправи. – Х., 2008
5. Різник Г.Е. Зошит для логопедичних занять. –Х «Ранок», 2007
6. Савченко М.А. Методика виправлення вад вимови у дітей. –К.: Радянська школа, 1983, 141 с.
7. Тоцька Н.І. Збірник вправ і завдань з фонетики. – К. , 1998
8. Филичева Т.Б Основи логопедії. –М.: Просвещение, 1989
9. Яценко А.Є. Ігрові форми навчання читання першокласників. –Тернопіль, 2002, 63 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.