Матеріал призначений насамперед для учнів 8 класу, які вивчають тему «Подібність трикутників» відповідно до навчальної програми НУШ.
Практичні задачі спрямовані на формування вміння застосовувати теоретичні знання в реальних життєвих ситуаціях, розвиток логічного мислення та просторової уяви.
Також матеріал буде корисним учителям математики як приклад організації практико-орієнтованого уроку та батькам, які хочуть побачити, як математичні знання застосовуються в повсякденному житті.
