Проблема мови в усій її видовій різноманітності є актуальною в дошкільному віці. На сьогодні існує безліч методик, технологій за допомогою яких можна коригувати процес розвитку мовлення у дітей.Найважливішою умовою вдосконалення мовленнєвої діяльності дошкільника є свідомість емоційно-сприятливої ситуації,сприяючи виникнення бажання активно розвивати свою мову і брати участь у мовному спілкуванні.Найбільш доступна і захоплююча діяльність дошкільника- гра.