| № п/п | Заходи | І тиждень 01.09-08.09 | ІІ тиждень 11.09-15.09 | ІІІ тиждень 18.09-22.09 | ІV тиждень 25.09-29.09 |
| 1 | Виховні години, класні збори | Класні збори №1: а)вибір активу класу; б)бережливе ставлення до шкільного майна | Виховна година «Державні символи України” | Бесіда на тему: « Азбука безпеки» | Урок мужності «Історія і трагедія Бабиного Яру» |
| 2 | Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення до себе | Год. спілкування «Ми обираємо життя» | Олімпійський урок «Зірки олімпійського спорту» | Вікторина „Чи знаєш ти свій рідний край” | |
| 3 | Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей | Провести анкетування - вчимося спілкуватися | Диспут: « Про скромність та зарозумілість» | Акція «Захиснику Вітчизни» | Бесіда: «Добро – це коло, в середині якого є краса» |
| 4 | Ціннісне ставлення до праці | Бесіда:“Будь уважним на дорозі!” | Вчись учитись, щоб уміти трудитись | Правила поведінки шкільної етики | |
| 5 | Ціннісне ставлення до природи | Класна акція «Зробимо квітучим наш клас» | Обговорити про: «Природа – наш дім» | Вікторина«Квіти –посмішка природи» | |
| 6 | Ціннісне ставлення до культури і мистецтва | Прийняти участь у конкурсі малюнків „Світлофор – мій вірний товариш” | Організувати класну виставку книжок: „ Наші улюблені герої” | ||
| 7 | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Перший урок на тему: «Історична подорож у часі. Славетні імена України» | Конкурс читців поезії Івана Франка «Не вмре поезія – не згине сила духу» | Год. спілк. «22 вересня – День партизанської слави» | Презентація: «Михайло Сергійович Грушевський – великий українець» |
| 8 | Індивідуальна робота з учнями | Бесіда з Верхоляк К. про поведінку у школі та вдома | Перевірити наявність підручників у учнів класу. | Перевірка щоденників | Бесіда з Любомським М. про поведінку після уроків |
| 9 | Робота з батьками | Обирання батьківського комітету | Зустріч з батьками учнів | Батьківські збори «Адміністративна відповідальність батьків» | Бесіда з батьками учнів, схильних до правопорушень |
| 10 | Участь у загальношкільних заходах | Взяти участь у святі Першого дзвоника | Взяти участь у Олімпійському тижні, присвяченому Дню фізичної культури і спорту України | Взяти участь у відзначенні Міжнародного дня миру | Взяти участь у відзначенні Міжнародного дня туризму Взяти участь у святкуванні Дня вчителя |
| № п/п | Заходи | І тиждень 02.10-06.10 | ІІ тиждень 09.10-13.10 | ІІІ тиждень 16.10-20.10 | ІV тиждень 23.10-27.10 |
| 1 | Виховні години, класні збори | Виховна година «Я громадянин України» | Виховна година «Азбука ввічливості» | Урок мужності «УПА – творець і захисник нашої державності» | Виховна година «Українська пора в країнах Європи» |
| 2 | Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення до себе | Година спілкування «Запобігання правопорушенням і злочинам серед учнівської молоді» | Бесіда «Права, обов'язки, правила. Як вони співіснують?» | ||
| 3 | Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей | Бесіда «Правила й закони в нашому житті» | Година спілкування «Чи потрібно знати свій родовід» | ||
| 4 | Ціннісне ставлення до праці | Участь в акції «Милосердя» | Година спілкування «Напрями роботи класного колективу» (учнівське самоврядування) | Бесіда «Раціонально організовуй свою діяльність» | |
| 5 | Ціннісне ставлення до природи | Віртуальна мандрівка (найкрасивіші місця планети) | Усний журнал «Заповідні території України» | ||
| 6 | Ціннісне ставлення до культури і мистецтва | Усний журнал «Народ скаже – як зав'яже» | Мультимедійна презентація «Архітектурні пам’ятки мого краю» | ||
| 7 | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Година спілкування «Державний гімн України» | Просвітницька година «Український рушник – символ праці і краси» | ||
| 8 | Індивідуальна робота з учнями | Бесіда з учнями Івановим Д, Коваленком В про стан збереження підручників | Аналіз ведення щоденників у Ширяєва В., Любомського М. | Бесіда з учнями класу. про виконання доручень | Бесіда з Коваленком В. про бережне ставлення до шкільного майна |
| 9 | Робота з батьками | День відкритих дверей «Спілкуємося з нашими вчителями» | Відвідування сім’ї Коваленка В. з метою вивчення домашніх умов | Бесіда з мамою Коваленка В, про успішність та поведінку в школі | Бесіда з батьками про ставлення до навчання Іванова Д. |
| 10 | Участь у загальношкільних заходах | Взяти участь у акції «Милосердя» (допомогти людям похилого віку) | Взяти участь у військово-патріотичній грі «Джура» | Взяти участь у святкування Золотої осені | Покладання квітів до меморіальної дошки загиблим у Великій Вітчизняній війні |
| № п/п | Заходи | І тиждень 06.11-10.11 | ІІ тиждень 13.11-17.11 | ІІІ тиждень 20.11-24.11 | ІV тиждень 27.11-01.12 |
| 1 | Виховні години, класні збори | Виховна година «Брати наші менші» | Виховна година «Батьки і діти. Діти і батьки» | Урок мужності «23.11 – День пам'яті жертв голодомору і політичних репресій в Україні.» | Виховна година «СНІД: людство під знаком біди» |
| 2 | Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення до себе | «Хочеш мати друга – навчись другом бути». Анкетування | Рейд - перевірка «Твій зовнішній вигляд» | Провести КВН «Кмітливі, вперед!» | |
| 3 | Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей | Диспут « Я і мій ідеал» | Вікторина « Не робіть моїх помилок» | Бесіда « Добро – це коло, в середині якого є краса» | |
| 4 | Ціннісне ставлення до праці | Трудовий десант: розчистити територію школи від листя | Година спілкування «Праця - один з найкращих вихователів характеру» | Презентація «Як живеться сьогодні інвалідам?» (До Міжнародного дня інвалідів) | |
| 5 | Ціннісне ставлення до природи | Віртуальна подорож України | Мій рідний край. Розумне спілкування з природою | Бесіда до Дня домашніх тварин (30.11) | |
| 6 | Ціннісне ставлення до культури і мистецтва | 9 лист. – День Преподобного Нестора-Літописця Київського. Усний журнал | Турнір – вікторина «Українські пісні» (народні і авторські) | ||
| 7 | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Бесіда «Моя маленька батьківщина важлива і невід'ємна частина великої України | |||
| 8 | Індивідуальна робота з учнями | Контроль за дотриманням правил для учнів Шестобуз Є., Ширяєв В. | Бесіда з учнями про виконання своїх доручень Шестобуз Є., Ширяєв В | Аналіз відвідування учнями школи Коваленко В., Іванов Д | Контроль за станом підручників (перевірка стану підручників у всіх учнів класу) |
| 9 | Робота з батьками | Обговорення успішності | Бесіда з мамою Іванова Д. з метою покращення успішності | Бесіда з батьками про ставлення до навчання Коваленко В. | Підготувати листи-повідомлення для батьків про успішність у школі |
| 10 | Участь у загальношкільних заходах | Взяти участь у святкуванні Дня української мови | Акція «Запали свічку» |
| № п/п | Заходи | І тиждень 04.12-08.12 | ІІ тиждень 11.12-15.12 | ІІІ тиждень 18.12-22.12 |
| 1 | Виховні години, класні збори | Урок мужності «Наша армія – наша гордість» | Виховна година «Я дитина і маю права» | Класні збори №2 Підсумки успішності за І семестр |
| 2 | Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення себе | Презентація: «Участь у житті суспільста. Волонтерство» | Інструктаж по правилам вуличного руху в зимовий період | |
| 3 | Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей | Усний журнал «Народні традиції у моїй родині» | ||
| 4 | Ціннісне ставлення до праці | Підготувати і розвішати годівнички для птахів | Мультимедійна презентація «Даруйте радість людям» | |
| 5 | Ціннісне ставлення до природи | Зробити добірку фотокадрів «Найцікавіші місця нашого села» | Бесіда «Подаруй життя ялинці!» (букет замість ялинки…) | |
| 6 | Ціннісне ставлення до культури і мистецтва | Інтернет-подорож «Наш край очима закарпатських художників» | Усний журнал «Різдвяний настрій» | |
| 7 | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Година спілкування «6 грудня - День Збройних сил України» | Бесіда «Закони життя нашого класу» | |
| 8 | Індивідуальна робота з учнями | Індивідуальні бесіди з Любомський М. з метою подолання вживання негарних слів | Бесіда Верхоляк К., Любомський М. з метою покращення успішності з іноземних мов | Робота з активом класу |
| 9 | Робота з батьками | Бесіда з батьками учня Іванового Д., про допомогу дітям у навчанні | Батьківські збори « Насилля - не метод виховання» Підсумки роботи батьківського колективу | Колективна творча справа «Готуємось до Нового року» |
| 10 | Участь у загальношкільних заходах | Зустріч з військовослужбовцями. Провести вогник до Дня Збройних Сил України | Участь у святі «Чудотворець Миколай» | Взяти участь у святкуванні Новорічного вечора |
| № п/п | Заходи | І тиждень 15.01-19.01 | ІІ тиждень 22.01-26.01 | ІІІ тиждень 29.01-02.02 |
| 1 | Виховні години, класні збори | Виховна година на тему: «Гімн-головна пісня держави». | Урок мужності: «День Соборності України» | В Виховна година «Герої Крут» |
| 2 | Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставленнядо себе | Бесіда «Гра власним життям» | Бесіда про правила користування газовими приладами | Перегляд відео «Лі «Лікуємось від грипу» |
| 3 | Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей | Морально-етична бесіда: «Скарбничка людяності» | ||
| 4 | Ціннісне ставлення до праці | Година спілкування «У колективі чужої роботи нема» | Обов'язкове дотримання правил школи | |
| 5 | Ціннісне ставлення до природи | Конкурс «Люби і знай свій рідний край» | ||
| 6 | Ціннісне ставлення до культури і мистецтва | Конкурс малюнків «Моральний вчинок» | Літературна година «Дітям на радість і втіху» | З |
| 7 | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Бесіда«Свято Водохреща» | Бесіда: «Україна – пам'ятає…» | Заочна подорож «Україна від козацьких часів і до сьогодення» |
| 8 | Індивідуальна робота з учнями | Бесіда з учнями метою уникнення пропусків уроків | Індивідуальні бесіди з учнями про ведення щоденників | |
| 9 | Робота з батьками | Батьківські збори «Мікроклімат та взаємостосунки в сім’ї». | Відвідання сім’ї Коваленка В. | Ві Відвідування Батьків(при потребі) з метою з'ясування причин відсутності в школі |
| 10 | Участь у загальношкільних заходах | День Соборності УКРАЇНИ | Відзначення Дня пам’яті героїв Крут |
| № п/п | Заходи | І тиждень 05.02-09.02 | ІІ тиждень 12.02-16.02 | ІІІ тиждень 19.02-23.02 | ІV тиждень 26.02-02.03 |
| 1 | Виховні години, класні збори | Вих. година «Скажімо курінню-ні!» | Виховна година на тему: « Ідейна суть державних символів і традицій». | Урок мужності: «Уроки історії ніколи не проходять безслідно» | Вих. година «Шануймо старість» |
| 2 | Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення до себе | Вікторина «Кмітливі, вперед!» | Година спілкування «Бережи свій час» | ||
| 3 | Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей | Година спілкування «Маленька людина та великий світ» | Бесіда «Культура спілкування і взаємин у повсякденному житті» | ||
| 4 | Ціннісне ставлення до праці | Усний журнал «Професія мого роду» | Круглий стіл «Що означає культура навчальної праці?» | ||
| 5 | Ціннісне ставлення до природи | Екологічна подорож вікторина «Ми і світ природи» | Бесіда «Люби все живе» | Перегляд фільму «Мальовнича моя Україна» | |
| 6 | Ціннісне ставлення до культури і мистецтва | Бесіда «Люби музику, вона облагороджує думки і почуття» | Виготовлення Валентинок | Бесіда «Що означає твоє ім’я» | |
| 7 | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Бесіда «Державна символіка» | Конкурс«Як парость виноградної лози, плекаймо мову» | ||
| 8 | Індивідуальна робота з учнями | Бесіда з учнями Батин Іван І. та Батин Іван М. , про стан збереження підручників | Аналіз ведення щоденників у Коваленко В. Іванова Д. | Бесіда з учнями Івановим Д. Ширяєвим В. про виконання доручень | Бесіда з Коваленком В. про бережне ставлення до шкільного майна |
| 9 | Робота з батьками | Засідання батьківського комітету | Відвідування сім’ї Коваленко В. з метою вивчення домашніх умов | Бесіда з мамою Коваленко В., про успішність та поведінку в школі | Бесіда з батьками про ставлення до навчання дітей |
| 10 | Участь у загальношкільних заходах | Святкова пошта до Дня святого Валентина - конкурс на кращу листівку | Відзначити День Героїв Небесної Сотні. Участь у святкуванні Дня рідної мови |
| № п/п | Заходи | І тиждень 05.03-09.03 | ІІ тиждень 12.03-16.03 | ІІІ тиждень 19.03-23.03 |
| 1 | Виховні години, класні збори | Вих. година « Праця матері- ні з чим не зрівнянна» | Виховна година на тему: «Ми чуємо тебе, Тарасе, крізь століття». | Урок мужності: «Не має гірше, як в неволі…» |
| 2 | Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення до себе | Бесіда «Умій мислити, умій думати» | Бесіда про правила користування електроприладами | |
| 3 | Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей | Година спілкування «Для мами завжди ласкаві слова» | Бесіда:«Чи поможуть вітаміни всім нам вчитися відмінно» | |
| 4 | Ціннісне ставлення до праці | Бесіда:«У колективі немає чужої роботи» | Подарунок своїми руками | |
| 5 | Ціннісне ставлення до природи | Конкурс малюнків «Весну зустрічаємо | Бесіда « Будь природі добрим сином | |
| 6 | Ціннісне ставлення до культури і мистецтва | Інтелектуальна гра «Знайка» | Конкурс малюнків «Наша прекрасна планета» | |
| 7 | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Година спілкування «Велич і трагедія Карпатської України» | Перегляд документального фільму «Діти вулиці» | |
| 8 | Індивідуальна робота з учнями | Контроль за дотриманням правил для учнів Верхоляк К., Любомський М. | Бесіда з учнями про виконання своїх доручень Шестобуз Є. | Аналіз відвідування учнями школи Іванов Д. Коваленко В. |
| 9 | Робота з батьками | Обговорення успішності | Бесіда з мамою Коваленка В. з метою покращення успішності | Бесіда з батьками про ставлення до навчання Верхоляка К., Любомського М. |
| 10 | Участь у загальношкільних заходах | Участь у святкуванні Дня жінок | Участь у Шевченківському тижні |
| № п/п | Заходи | І тиждень 02.04-06.04 | ІІ тиждень 10.04-13.04 | ІІІ тиждень 16.04-20.04 | ІV тиждень 23.04-27.04 |
| 1 | Виховні години, класні збори | Виховна година «Світле свято Великдень» | Вих. год. на тему: «Здорові звички – здоровий спосіб життя» | Виховна година на тему: «Світ навколо нас чудесний!» | Урок мужності «Чорнобильські дзвони». |
| 2 | Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення до себе | Практичні поради: «Як запобігти виснаженню організму» | Бесіда «Дезертирство з життя» | Бесіда «Поведінка в громадському транспорті» | |
| 3 | Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей | Рольова гра «Не робіть моїх помилок» | Тренінг «Я та мій клас» | ||
| 4 | Ціннісне ставлення до праці | Трудовий десант по очищенню території школи | Усний журнал «Якщо бажаєш стати заможним, у праці будь непереможним» | ||
| 5 | Ціннісне ставлення до природи | Екскурсія до природу | Бесіда «Про що розповідають дерева?» | ||
| 6 | Ціннісне ставлення до культури і мистецтва | Великодні писанки | Усний журнал «Образотворче мистецтво українців» | Виставка «Найкумедніше фото» | |
| 7 | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Година спілкування «Земляки,якими ми пишаємось» | Бесіда «Особливості відповідальності неповнолітніх» | Усний журнал «Сторінками рідного краю | |
| 8 | Індивідуальна робота з учнями | Бесіда з Любомським М., Івановим Д. з метою покращення успішності з іноземних мов | Бесіда «Проблема шкідливих звичок учнів» (всі) | Робота з активом класу | |
| 9 | Робота з батьками | День відкритих дверей «Спілкуймося з нашими вчителями» | Бесіда з батьками Любомського М. про успішність сина у школі | Підготувати для батьків виписки оцінок | |
| 10 | Участь у загальношкільних заходах | Участь у конкурсі «Воскресни, писанко!» | Участь у акції «Чиста планета» | Взяти участь у лінійці «Дзвони Чорнобиля» |
| № | Заходи | І тиждень 30.04-04.05 | ІІ тиждень 07.05-11.05 | ІІІ тиждень 14.05-18.05 | ІV тиждень 21.05-25.05 |
| 1 | Виховні години, класнізбори | Вих. година. «Чи модно бути вихованим? » | Виховна година на тему: «Я руки матері до серця пригортаю». | Класні збори: 1.«Як виконували свої доручення» 2.Підсумки успішності за ІІ семестр, за рік | Урок мужності: «Жертви політичних репресій» |
| 2 | Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення до себе | Бесіда «Внутрішня потреба у молитві» | Бесіда «Режим та здоров’я» | Інструктаж з техніки безпеки під час літнього відпочинку | |
| 3 | Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей | Диспут «Культура – повага до людей і до себе» | «День Європи» | ||
| 4 | Ціннісне ставлення до праці | Прибирання могил ветеранів | Година спілкування «Дбайливість – моральна якість» | ||
| 5 | Ціннісне ставлення до природи | Озеленення шкільного подвір’я | Мультимедійна презентація «Космос в укр. Міфології, явища природи і прикмети» | Бесіда «Я маленька частиночка Природи» | |
| 6 | Ціннісне ставлення до культури і мистецтва | Бібліотечний урок «Як продовжити життя книги» | Усний журнал «Міжнародний день музеїв» | ||
| 7 | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Внесок українців у перемогу над фашизмом у Другій світовій війні (Урок-реквієм) | Година спілкування «Я – син народу, що вгору йде» | Конвенція ООН і Конституція України про права дітей | |
| 8 | Індивідуальна робота з учнями | Перевірка учнівських щоденників ШестобузЄ, Ширяєв В. | Оцінка стану підручників учнів класу | Розподіл обов'язків під час літньої практики | |
| 9 | Робота з батьками | Бесіда з батьками учнів Коваленка В., Іванова Д. про допомогу дітям у навчанні | Підготувати листи-повідомлення для батьків про успішність у школі та ТБ | Батьківські збори « Роль батьків у боротьбі з виявленням шкідливих звичок у дітей» Підсумки роботи батьківського колективу | Допомога батьків у літньому оздоровлення учнів та проведенні літньої практики |
| 10 | Участь у загальношкільних заходах | Взяти участь у відзначенні Дня пам’яті та примирення. Участь у святкуванні Дня матері. | Участь у Святі останнього дзвоника |
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу
