Організація літнього відпочинку дітей є складовою частиною безперервного та послідовного процесу виховання. В даному матеріалі описано організацію і напрямки роботи в пришкільному таборі за Концепцією Нової української школи, презентовані модельні щоденні програми в таборі, які ставлять перед собою завдання, очікувані результати. Призначений для вчителів початкової ланки, організаторів виховної роботи і педагогам пришкільних таборів.