Даний матеріал є комплексним стратегічним документом, що визначає вектор розвитку вчителів математики в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти (НУШ) та цифрової трансформації освітнього простору. План розроблений із урахуванням викликів воєнного стану, необхідності подолання освітніх втрат та впровадження інклюзивних підходів


