Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:
Тема над якою працюю : « Логіко- математичний розвиток дошкільників» Ознайомлення з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників України. Продовжити вивчати нормативно-законодавчі документи в галузі дошкільної освіти: Закону України «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства». Вибір та визначення теми самоосвіти. Планування роботи з темою. Підбір науково – методологічної літератури.
Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Індивідуальний план атестації вихователя

docx
Індивідуальний план атестації вихователя

513

Аватар профіля Єрофеєва Інна Миколаївна
Дошкілля

33 грн

План заходів з підготовки та проведення атестації за Новим Положенням про атестацію

docx
План заходів з підготовки та проведення атестації  за Новим Положенням про атестацію

1490

Аватар профіля Ільєнко Павлина Олексіївна
Діловодство
дорослі

25 грн

"Індивідуальний план атестації музичного керівника"

docx
"Індивідуальний план атестації музичного керівника"

1589

Аватар профіля Фенске Діана Олегівна
Дошкільна освіта
3—6 років та дорослі

50 грн

25 грн

План індивідуальної підготовки і проходження атестації

docx
План індивідуальної підготовки і проходження атестації

1515

Аватар профіля Чеченя Юлія Володимирівна
Психологія

20 грн

Індивідуальний план на атестацію вчителя фізики

docx
Індивідуальний план на атестацію вчителя фізики

568

Аватар профіля Штафун Анастасія Миколаївна
Фізика

25 грн

план заходів для атестації практичного психолога

docx
план заходів для атестації практичного психолога

1000

Аватар профіля Боса Катерина Леонідівна
Інклюзивна освіта
змішані

25 грн

Схожі матеріали

Виступ: "Педагогічні аспекти розвитку логічного мислення та математичних уявлень дітей молодшого дошкільного віку"

docx
Виступ: "Педагогічні аспекти розвитку логічного мислення та математичних уявлень дітей молодшого дошкільного віку"

443

Аватар профіля Кірієнко Сніжана Анатоліївна
З розвитку логічного мислення та математичних уявлень у дітей молодшого дошкільного віку
3—4 роки

Доповідь до круглого столу з вихователями на тему: «Створення розвивального предметно - ігрового середовища для формування логіко - математичного розвитку»

docx
Доповідь до круглого столу з вихователями на тему: «Створення розвивального предметно - ігрового середовища для формування логіко - математичного розвитку»

1302

Аватар профіля Кірієнко Сніжана Анатоліївна
З розвитку логічного мислення та математичних уявлень у дітей молодшого дошкільного віку
3—4 роки

Доповідь до пед ради на тему: "Гра – як метод математичного розвитку дошкільників"

docx
Доповідь до пед ради  на тему: "Гра – як метод математичного розвитку дошкільників"

1544

Аватар профіля Кірієнко Сніжана Анатоліївна
З розвитку логічного мислення та математичних уявлень у дітей молодшого дошкільного віку
3—4 роки

Виступ "Використання конструкторів на заняттях з математики"

docx
Виступ "Використання конструкторів на заняттях з математики"

202

Аватар профіля Кірієнко Сніжана Анатоліївна
З розвитку логічного мислення та математичних уявлень у дітей молодшого дошкільного віку
3—4 роки

Доклад для вихователів" Мультимедійні презентації як засіб формування математичних уявлень дошкільників"

docx
Доклад для вихователів"  Мультимедійні презентації як засіб формування математичних уявлень дошкільників"

261

Аватар профіля Кірієнко Сніжана Анатоліївна
З розвитку логічного мислення та математичних уявлень у дітей молодшого дошкільного віку

Консультація для батьків «Роль розвиваючих ігор у розвитку математичних уявлень дошкільників»

docx
Консультація для батьків «Роль розвиваючих ігор у розвитку математичних уявлень дошкільників»

776

Аватар профіля Кірієнко Сніжана Анатоліївна
З розвитку логічного мислення та математичних уявлень у дітей молодшого дошкільного віку