І. Організаційний момент
А. Привітання
Пролунав дзвінок,
Починається заняття.
Працюватиме старанно,
Щоб почути у кінці,
Що у нашому гуртку
Діти — просто молодці!
2. Перевірка готовності до заняття
3. Упорядкування робочих місць
II. Вступна частина
1. Актуалізація опорних знань
А. Бесіда за запитаннями.
— Які тварини живуть у лісі?
— Яка у них форма тіла, звички, характер? (Порівняти 2-3 тварини.)
— Назвіть персонажів казки «Рукавичка».