Мета:- поглибити знання учнів про лексичне значення іменника на основі дослідження власних і загальних назв;
- вчити учнів розрізняти власні і зальні назви іменників в реченнях;
- формувати в учнів загально пізнавальні вміння знаходити загальні і власні назви в текстах;
- удосконалювати вміння дотримуватись правил правопису на письмі;
- стимулювати активність, самостійність у роботі;
- формувати вміння знаходити помилки в словах, словосполученнях, реченнях;
- закріпити отримані знання на практиці;
- збагачувати і уточнювати словниковий запас учнів;
- розвивати діалогічне мовлення; словесно-логічну, зорову, вербальну пам’ять; словесно-логічне , наочно-образне, наочно-дійове мислення, довільну увагу;
- коригувати вимову голосних і приголосних звуків в словах, словосполученнях, реченнях;
- виховувати охайність, дисциплінованість, шану до рідного слова, інтерес до навчання.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань, умінь, навичок.
Обладнання: таблиця, зошити, картки.
Форми, методи і прийоми роботи на уроці:
1) пошуково-вибіркова робота;
2) колективна робота;
3) самостійна робота;
4) індивідуальна робота;







