План-конспект уроку з іспанської мови. Тема: "Comer bien"

Опис документу:
План-конспект уроку з іспанської мови. Тема: "Comer bien". Під час уроку діти виконують різни види завдань, наприклад: читають текст і висловлюють власну думку, вчать нові слова, відтворюють діалоги і виконують завдання на копіях.

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу. Щоб завантажити документ, прогорніть сторінку до кінця

Перегляд
матеріалу
Отримати код Поділитися

План – конспект

відкритого уроку з іспанської мови

на тему: «Comer bien».

Виконала:

Меленівська Євгенія Геннадіївна

Іспанська мова, 5 клас.

Тема: «Comer bien».

Очікувані результати: на кінець уроку учні зможуть практично вживати вивчену лексику; складати міні діалоги та висловлювати свою власну думку; знаходити в тексті необхідну інформацію.

Обладнання уроку: книжки, дошка, роздатковий матеріал у вигляді копій та карток.

Хід уроку

1.Saludos

Profe:

Alumnos:

Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

¡Buenos dias queridos alumnos! Estoy encantada de veros. ¿Que tal?

¡Buenos dias! Todo esta bien. Gracias.

2.Objeto

Profe:

Hoy es 11 de Noviembre. La tema de nuestra leccion es “Comer bien”. Durante la leccion vamos a recordar nuevas palabras, leer y descutir sobre el texto y vamos a escribir los dialogos. Tambien yo preparo un juego muy interesante. Empezamos nuestra clase.

3.Calentamiento

Profe:

Alumno 1:

Alumno 2:

Alumno 1:

Profe:

Sabemos que nuestra tema es: “Comer bien”. Ahora tengo una pregunta. ¿Que pensais sobre esta frase “comer bien es comer un poco de todo”?

Me parece que necesitamos todas las vitaminas y por eso tenemos que comer fruta, verdura, carne y pescado.

Y por supuesto muchos dulces.

No hay que comer mucho para no tener problemas con salud.

Estoy de acuerdo. Muy bien. Continuamos.

4.Practicamos el vocabulario

Profe:

Alumnos:

Profe:

Alumnos:

Alumnos:

Abrid el libro en la pagina 38. En ejercicio 1 tenemos la piramide de los alimentos. Vamos a escuchar y repetir las palabras...

Hacen la tarea.

Bien. Ahora mirad a la pizarra. Aqui tenemos la piramide de los alimentos. Os doy las tarjetas y vuestra tarea es ponedlas en los puestos adecuados.

Hacen la tarea.

Perfecto. Tengo una tarea mas. Os doy los dibujos pequeños de nuestra piramide y vuestra tarea es escribir los alimentos cerca del dibujo. ¿Bien?

Bien

5.Trabajamos con el texto

Profe:

Alumnos:

Alumnos:

Profe:

Alumnos:

Profe:

6. Juega a los reataurantes

6.1.Preparacion

Profe:

Alumnos:

Profe:

Alumnos:

Profe:

Alumnos:

Profe:

Alumnos:

6.2.Juego

Profe:

Alumnos:

Profe:

7. Copias

Profe:

Alumnos:

8. Tarea de casa

Profe:

Abrid los libros en la pagina 38, ejercicio 2, vamos a leer el texto y traducir.

¿Cual es tu comida preferida?

Mi comida preferida es el pollo con patatas. Me encantan las patatas. Me gustan los pasteles de chocolate y la fruta. Pero no me gusta el pescado. Mi bebida pfererida es el zumo de naranja.

Hacen la tarea.

Gracias. Ahora contestamos a la pregunta ¿Cual es tu comida preferida?. Os doy las tarjetas y dos minutos para escribir vuestros gustos. Tomad por favor. Empezamos.

Escriben su comida preferida en las listas.

Terminad y mostrad sus variantes.

Los alumnos contestan a la pregunta uno por uno.

Voy a mostrar mi variante. Muchas gracias.

Abrid los libros en la pagina 39, vamos a recordar las palabras. Mirad 2 minutos... Os doy la tarjeta y debes unir la palabra y el dibujo. ¿Entendeis?

Si.

Tomad la tarjeta. Empezamos.

Los alumnos hacen la terea.

Bien. Mirad al ejercicio 3, tenemos el dialogo entre camarero y el cliente. Vamos a leer y traducir, necesito 2 personas. ¿Quien quiere?

Contestan a la pregunta.

Bien, empezamos.

Los alumnos leen y traducen el dialogo.

Camarero: ¿Que quieres comer?

Cliente: Quiero arroz con pollo. Y de postre una manzana.

Camarero: ¿Y que quieres beber?

Cliente: Un refresco, por favor.

Ahora imaginamos que estamos en el restaurante. Necesito 2 grupos. Cada grupo debe tener el camarero y los clientes. Elegid los camareros, por favor. Os doy 3 minutos para prepararse y empezamos.

Preparan.

Los dialogos.

Perfecto.

Tenemos un poco tiempo para hacer las tareas en las copias. Tomad por favor y vamos a trabajar.

Hacen las tareas.

Nuestra leccion esta terminando. Me gusta mucho vuestra preparacion, voy a por buenas notas para cado uno. Escribid vuestra tarea de casa. Gracias. Hasta pronto.

Los cereales

El arroz

La pasta

La fruta

Los huevos

El pescado

La carne

Los dulces

El pan

La verdura

La leche

El queso

Los helados

  • La pizza

  • Los espaguetis

  • El perrito caliente

  • La manzana

  • La tarta

  • El zumo

  • La leche

  • El refresco

Зверніть увагу, свідоцтва знаходяться в Вашому особистому кабінеті в розділі «Досягнення»

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.

Приклад завдання з олімпіади Українська мова. Спробуйте!
До ЗНО з ІСПАНСЬКОЇ МОВИ залишилося:
0
3
міс.
1
5
дн.
0
6
год.
Готуйся до ЗНО разом із «Всеосвітою»!