План-конспект уроку мистецтва для 9 класу
Тема: Мінливість вражень імпресіоністів і постімпресіоністів. Живопис, скульптура.
Практична робота: Створення пейзажу в техніці пуантилізму засобами характерних мазків і колориту. Передача оптимістичного настрою та позитивних емоцій.
Тип уроку: комбінований (вивчення нового матеріалу та практична творчість).
Очікувані результати (компетентності):
Предметні компетентності: учні розуміють сутність понять імпресіонізм, постімпресіонізм, пуантилізм; знають творчість видатних митців (К. Моне, Е. Дега, П. Сезанн, В. ван Гог, Ж. Сьора); володіють технікою роздільних мазків (пуантилізму), уміють передавати світлоповітряне середовище та власний емоційний стан за допомогою колориту.
Ключові компетентності:
Спілкування державною мовою (уміння грамотно формулювати думки про твори мистецтва, застосовувати мистецьку термінологію);
Естетичний досвід та самовираження (здатність емоційно сприймати твори живопису та скульптури, виражати власні почуття в практичній роботі);
Екологічна грамотність і здорове життя (усвідомлення гармонії природи як джерела натхнення і позитиву).
