Клас: 3–4 класи.
Тривалість: 1 тиждень (короткотривалий проєкт).
Формат: дистанційний (з використанням асинхронного та синхронного навчання).
Предметна інтеграція: «Я досліджую світ», українська мова, мистецтво, інформатика.
Мета та завдання проєкту:
Освітня: ознайомити здобувачів освіти з поняттям «історична пам’ятка» (давня річ чи місце, яке допомагає нам дізнатися, як жили люди багато років тому) та «сімейна реліквія» (це особлива річ, яку дбайливо зберігають у родині та передають від батьків до дітей, від бабусь і дідусів до онуків); навчити знаходити зв’язок між історією власної родини та історією рідного краю.
Розвивальна: розвивати дослідницькі навички (інтерв'ювання, описування об'єктів), комунікативну грамотність та базові цифрові навички (створення фото/аудіоматеріалів).
Виховна: виховувати шанобливе ставлення до сімейних традицій, культурної спадщини рідного села/міста, відчуття патріотизму.
