Навчити учнів писати елементи малої букви «ц», вміти сполучати в реченні з голосними, вміти читати склади, речення, слова, розуміти прочитане; розвивати психічні процеси: пам’ять, увагу, мислення, розвивати дрібні м’язи кисті рук, продовжувати розвивати монологічну думку; виховувати охайність на письмі, вміння активно працювати. Урок для дітей з помірною розумовою відсталістю.