Цільова аудиторія: Вихованці ЗДО, учні 1 класу (НУШ).
Мета матеріалу:
Ознайомлення: Вивчення графічного начерку літери «П» та її звукового відповідника.
Розвиток мовлення: Збагачення словникового запасу словами, що починаються на звук [п].
Асоціативне мислення: Формування зорового образу літери через порівняння з предметами побуту (парасолька).
Естетичне виховання: Розвиток музичного слуху та ритміки.
Варіанти використання:
Музична фізкультхвилинка: Діти можуть імітувати розкриття парасольки або рух паровоза під час прослуховування відповідних рядків.
Гра «Слова-невидимки»: Попросіть дітей виписати або назвати всі слова на літеру «П», які вони почули у пісні.