-Сформувати знання учнів про особливості організації членистоногих; виявити й дослідити особливості будови, життєдіяльність і поведінку членистоногих у зв’язку із середовищами існування;
-вміти знаходити ознаки подібності та відмінності між представниками членистоногих .
- Розвивати логічне та екологічне мислення, допитливість, творчі здібності учнів;
-Виховувати спостережливість, формувати ціннісні орієнтації на збереження природи.

















