Тема: «Світ літературної казки»
Урок узагальнення та систематизації знань з теми «Літературна казка» побудований у формі навчальної подорожі. Учні вирушають у символічну мандрівку світом літературних казок, під час якої пригадують, осмислюють та узагальнюють здобуті знання, виконуючи різноманітні інтерактивні завдання.
Протягом уроку школярі працюють у групах, виконуючи теоретичні та практичні завдання. Теоретичний блок передбачає повторення й узагальнення знань про поняття літературної казки, її особливості, типи, композицію, систему образів, а також відмінності між народною та літературною казкою.
Практичні завдання спрямовані на розвиток творчого мислення, уміння аналізувати художній текст, формування читацької компетентності та стійкого інтересу до читання. Окремі завдання інтегрують елементи профорієнтації, ознайомлюючи учнів із професіями, пов’язаними зі світом книги, творчості та фантазії.
Елементом ігрової мотивації є «валізки мандрівників», у які учні складають різнокольорові смайлики, отримані за правильні відповіді та активну роботу в групі. Така форма оцінювання сприяє позитивному емоційному фону, командній взаємодії та розвитку відповідальності за спільний результат.
Урок побудований на принципах діяльнісного, компетентнісного та особистісно орієнтованого підходів, створює атмосферу співпраці, зацікавлення та творчості, допомагає учням усвідомити цінність літературної казки як особливого художнього світу, що формує уяву, моральні орієнтири та любов до читання.
