Зв'язне мовлення: Перевірити вміння дітей відповідати на запитання вихователя за змістом сюжетної картини; складати короткі розповіді з 2–3 речень.
Лексика та граматика:
Використовувати в мовленні різні частини мови відповідно до теми заняття.
Узгоджувати слова в роді, числі та відмінку.
Вправляти в утворенні слів із пестливими суфіксами (віконце, кізонька тощо).
Вчити називати тварин та їх дитинчат в однині та множині за допомогою вихователя та самостійно.
Будувати складносурядні речення зі сполучником «а».
Звукова культура мовлення: Говорити чітко та виразно з різною силою голосу (голосно, тихо, пошепки) та з різним темпом (скоромовку).
