Перевірити вміння дітей порівнювати дві групи предметів, використовувати в мові математичні терміни (порівну, однаково, стільки, скільки, більше на один, менше на один); вміння утворювати числа 4,5 шляхом додавання одиниці; співвідносити цифру з числом та число з цифрою; вилучати частину предметів за певною ознакою із множини та визначати кількість предметів в остачі шляхом перелічування; відповідати на запитання "Скільки залишилося?"; перевірити навички прямої та зворотньої лічби, навички заштриховування олівцем; вміння розрізняти геометричні фігури за словесним поясненням; порівнювати циліндри за товщиною та називати їх параметри; засвоєння напрямів руху зліва направо, справа наліво; знання частин доби та вміння порівнювати пори року за характерними ознаками.




