виявити вміння розрізняти і називати геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник);
виявити вміння дітей чергувати за кольором, виділяти один предмет із групи, розрізняти поняття «багато», «мало», «один»;
вміння порівнювати предмети за величиною, шириною;
поняття «висота предметів», позначаючи результати порівняння словами «вищий», «нижчий»;
вміння слухати і розуміти запитання вихователя, виконуючи дії за його вказівкою;
вміння порівнювати два предмети, що різняться завширшки, використовуючи прийоми накладання, позначаючи результати порівняння словами «широкий», «вузький».
Розвивати логічне мислення, увагу, уяву.
