Мета: перевірити вміння переказувати казку близько до тексту: за запитаннями вихователя або самостійно (вживати мовні та позамовні засоби виразності); вміння продовжувати переказ інших дітей; емоційнопередавати діалог героїв твору, використовувати авторські, текстові, образні вирази, порівняння, примовки, звернення, вигуки; висловлювати своє ставлення до героїв казок, оцінювати їхні вчинки, узгоджувати різні частини в роді, числі і відмінку під час переказу; перевірити вміння добирати до іменників прикметники і дієслова; складати речення, визначати кількість слів у реченні, їхнє місце, записати схему речення в зошиті олівцем (правильно покласти зошит, правильно тримати олівець, слідкувати за осанкою під час роботи в зошиті; вміння ділити слова на склади, визначати кількість складів у слові, називати наголошений склад; проводити звуковий аналіз слова; навички читання відкритих та закритих складів.






