Розвиток зв’язного мовлення через літературно-художню творчість;
Закріплення у дітей уявлень про ознаки зими;
Поповнення активного словника дітей за рахунок прикметників;
Вправляння в розрізнянні та висловлювані своїх емоцій;
Вправляння в користуванні іменників в знахідному відмінку;
Практичне засвоєння прийменника «на»;
Закріплення понять « один – багато», «однакові – різні», вміння знаходити, порівнювати предмети
