закріпити знання дітей групувати предмети за кольором, формою, величиною, викладати з геометричних фігур заданий об’єкт; формувати вміння впізнавати та правильно назива¬ти кольори (червоний, жовтий, синій, зелений), форми (квадрат, трикутник, коло, овал); спонукати дітей до пізнавальної та рухової активності.