Підсумкова робота розроблена відповідно до модельної навчальної програми «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Бурда М. І., Васильєва Д. В.) та матеріалів підручника «Математика» для 6 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Бевз Г. П., Бевз В. Г., Васильєва Д. В., Владімірова Н. Г.). Зміст роботи спрямований на перевірку засвоєння програмового матеріалу та сформованості очікуваних результатів навчання учнів. Завдання співвіднесено з наскрізними показниками оцінювання: когнітивними процесами, навчальною діяльністю, рівнем самостійності, комунікацією та взаємодією, частотою вияву вмінь. Кожне завдання має чітко визначену належність до груп результатів (ГР 1, ГР 2, ГР 3).
Підсумкова робота має практичну спрямованість і побудована на життєвих контекстах (Life Skills), близьких та цікавих шестикласникам. Умови завдань містять сюжети, пов’язані з відстеженням руху дронів і квадрокоптерів відносно диспетчерської вежі, роботою зі схемами заповідників та ботанічних садів, участю учнів у шкільних екологічних акціях і соціальних проєктах. Це дає можливість перевірити не лише рівень засвоєння математичних знань, а й уміння застосовувати їх у практичних та життєвих ситуаціях.
Матеріал містить 2 рівноцінні варіанти, кожен з яких складається з 10 різнорівневих завдань. Робота представлена у зручному для друку та редагування форматі, що дає змогу легко адаптувати її до потреб конкретного класу, рівня підготовки учнів та особливостей освітнього процесу.
