Пропоную вашій увазі авторську підсумкову (діагностичну) роботу з української мови для учнів 8 класу, укладену відповідно до вимог НУШ для оцінювання Групи результатів 2 (ГР2) — «Працює з текстом, аналізує та інтерпретує...».
Матеріал спрямований на комплексну перевірку: вміння смислового читання тексту та практичних навичок з однієї з найскладніших тем року — «Відокремлені члени речення».
🔍 Що входить у методичну розробку?
Календарно-методична база: готова тема та детально розписана трикомпонентна мета уроку (навчальна, розвивальна, виховна) для вашого конспекту чи електронного журналу.
Спеціально дібраний текст художньо-публіцистичного стилю «Скарби придніпровського степу», насичений відокремленими означеннями, обставинами, додатками та прикладками.
Два рівноцінні варіанти завдань, розділені за рівнями складності:
Початковий та середній рівні: тестові завдання на розуміння змісту та пошук конкретних синтаксичних конструкцій у тексті;
Достатній рівень: пунктуаційне обґрунтування, визначення синтаксичної ролі та аналіз теми й ідеї тексту;
Високий рівень: творчі завдання на трансформацію (перебудову) речень та моделювання власних зв'язних синтаксичних конструкцій.
Покрокові критерії оцінювання робіт (1–12 балів).
Готові ключі (відповіді) до обох варіантів для швидкої та зручної перевірки вчителем.
📥 Матеріал повністю готовий до друку та використання на уроці (як в очному, так і в дистанційному форматі). Заощаджуйте свій час на підготовку!
