Матеріал містить 4 завдання, які можна використати окремо або комплексно, залежно від вибраної моделі оцінювання.
1. Усна взаємодія: звернення до героя / героїні твору.
2. Робота з текстом: порівняльний аналіз творів.
3. Письмова взаємодія: інтерв’ю з героєм / героїнею твору.
4. Дослідження мовлення: тестові завдання різних видів.
