Розробка підсумкової діагностувальної роботи для 7 класу НУШ за Групою результатів 4 («Дослідження індивідуального мовлення, використання мови для власної мовної творчості, спостереження за мовними та літературними явищами, проведення їх аналізу»).
Матеріал складено відповідно до модельної навчальної програми та підручника «Українська мова. 7 клас» (авт. О. Заболотний, В. Заболотний, 2024).
Робота містить 4 рівні складності (12 балів):
Початковий (1–3 бали): тести на розпізнавання дієприкметників та їх синтаксичної ролі.
Середній (4–6 балів): розподільні завдання (активні/пасивні), пунктуація при дієприкметниковому звороті, написання Н/НН та НЕ з дієприкметниками.
Достатній (7–9 балів): лінгвістична трансформація речень, редагування помилок (культура мовлення), розрізнення частин мови.
Високий (10–12 балів): творчі завдання на використання безособових форм на -но, -то та написання есе-мініатюри з елементами лінгвістичного аналізу.
Переваги розробки:
Чітка структура, що відповідає критеріям оцінювання ГР 4.
Наявність ключів (відповідей) до всіх завдань для швидкої перевірки.
Готова до друку та використання на уроці.
